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Contextualizing Openness (Situating Open Science)

List Price: $29.95
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  • Product Details

    Author:
    Leslie Chan, Apiwat Ratanawaraha, Najat Saliba, Salma N. Talhouk, Josique Lorenzo, Denisa Kera, Hermen Huang, Cameron Neylon, Dora Ann Lange Canhos, Vanderlei Perez Canhos, Sidnei de Souza, Lila Rao-Graham, Maurice Mc...
    Format:
    Paperback
    Pages:
    280
    Publisher:
    Les Presses de l'Université d'Ottawa/University of Ottawa Press (October 31, 2019)
    Language:
    English
    Audience:
    Professional and scholarly
    ISBN-13:
    9780776626666
    ISBN-10:
    0776626663
    Weight:
    16.8oz
    Dimensions:
    6" x 9"
    File:
    TWO RIVERS-PERSEUS-Metadata_Only_Perseus_Distribution_Customer_Group_Metadata_20250917125802-20250918.xml
    Folder:
    TWO RIVERS
    List Price:
    $29.95
    Series:
    Perspectives on Open Access
    Case Pack:
    1
    As low as:
    $26.96
    Publisher Identifier:
    P-PER
    Discount Code:
    G
    Pub Discount:
    40
    Imprint:
    University of Ottawa Press
  • Overview

    Un élément clé de la compréhension du contexte structural, technique, culturel et de politique publique de la science accessible dans l’hémisphère sud est la reconnaissance de la pluralité et de la diversité du cadre et de la signification du terme « accessible ». Ce volume propose des textes issus de douze projets qui ensemble forment le réseau Open and Collaborative Science in Development Network (OCSDN). Il est structuré en fonction de quatre thématiques : Définir la science accessible dans le domaine du développement ; Gouvernance et science accessible ; Négocier la science accessible ; et Accroître la science accessible à l’appui de la transformation sociale.

    Ce volume sert à mettre en valeur des exemples et des réflexions qui illustrent la façon dont des occasions et des défis posés par le libre accès varient d’une région à l’autre, et d’identifier les principales différences entre les acteurs, les établissements, les infrastructures et la gouvernance des ressources fondées sur le savoir, dans différents contextes. Ce volume contribuera à la littérature sur le libre accès, qui a principalement été écrite en fonction du contexte de l’hémisphère nord.

    La remise en question de la production asymétrique du savoir mondial est au coeur d’une meilleure compréhension du mouvement vers la science accessible et ce que celle-ci pourrait représenter pour la réflexion et la pratique du développement.

    Publié en anglais.